Agenda

Studierende des 3. Ausbildungsjahrs setzen das Gelernte in Workshops um und treten als Vermittelnde an die Öffentlichkeit. Dabei werden sie von Fachleuten begleitet; ihre Kolleginnen und Kollegen besuchen die Workshops und spiegeln die Veranstaltung – von der Ausschreibung bis zur Unterrichtskultur. Alle Erfahrungen werden für die weitere Entwicklung dokumentiert und reflektiert.

Studierende des 3. Ausbildungsjahrs setzen das Gelernte in Workshops um und treten als Vermittelnde an die Öffentlichkeit. Dabei werden sie von Fachleuten begleitet; ihre Kolleginnen und Kollegen besuchen die Workshops und spiegeln die Veranstaltung – von der Ausschreibung bis zur Unterrichtskultur. Alle Erfahrungen werden für die weitere Entwicklung dokumentiert und reflektiert.

Studierende des 3. Ausbildungsjahrs setzen das Gelernte in Workshops um und treten als Vermittelnde an die Öffentlichkeit. Dabei werden sie von Fachleuten begleitet; ihre Kolleginnen und Kollegen besuchen die Workshops und spiegeln die Veranstaltung – von der Ausschreibung bis zur Unterrichtskultur. Alle Erfahrungen werden für die weitere Entwicklung dokumentiert und reflektiert.

Studierende des 3. Ausbildungsjahrs erarbeiten Gestaltungs-Workshops und treten damit als Vermittelnde an die Öffentlichkeit. 
Dabei werden sie von Fachpersonen begleitet. Mitstudierende und weitere Gestaltungsinteressierte besuchen die Workshops und spiegeln die Veranstaltung – von der Ausschreibung bis zur Unterrichtskultur. Alle Erfahrungen werden für die weitere Entwicklung ausgewertet und reflektiert.

Studierende des 3. Ausbildungsjahrs erarbeiten Gestaltungs-Workshops und treten damit als Vermittelnde an die Öffentlichkeit. 
Dabei werden sie von Fachpersonen begleitet. Mitstudierende und weitere Gestaltungsinteressierte besuchen die Workshops und spiegeln die Veranstaltung – von der Ausschreibung bis zur Unterrichtskultur. Alle Erfahrungen werden für die weitere Entwicklung ausgewertet und reflektiert.

Studierende des 3. Ausbildungsjahrs erarbeiten Gestaltungs-Workshops und treten damit als Vermittelnde an die Öffentlichkeit. 
Dabei werden sie von Fachpersonen begleitet. Mitstudierende und weitere Gestaltungsinteressierte besuchen die Workshops und spiegeln die Veranstaltung – von der Ausschreibung bis zur Unterrichtskultur. Alle Erfahrungen werden für die weitere Entwicklung ausgewertet und reflektiert.