Mal- und Gestaltungstherapie

Praxisorientiertes Lernen

Die Ausbildung Mal- und Gestaltungstherapie am iac ist berufsbegleitend. Sie ist praxisorientiert aufgebaut und führt sorgfältig Schritt für Schritt zu fachlichen, methodischen und persönlichen Kompetenzen.

Anerkannte Berufsausbildung

Als anerkannter Modulanbieter des Dachverbands OdA ARTECURA bieten wir alle erforderlichen 7 Module an, die zur eidgenössischen Fachprüfung HFP-KST und zum Berufsabschluss Kunsttherapeut:in mit eidgenössischem Diplom, Fachrichtung Mal- und Gestaltungstherapie führen. Der Berufsabschluss entspricht zudem den Anforderungen des EMR.


Grosses Erfahrungswissen

Die langjährige Erfahrung des iac in der Ausbildung von Kunsttherapeut:innen ermöglicht ein optimales Hineinwachsen in die therapeutische Arbeit. Der Lernprozess wird durch ganzheitliche, auf Erwachsenenbildung ausgerichtete Unterrichtseinheiten und durch eine professionelle Infrastruktur unterstützt.


Schwerpunkte

Schwerpunkte der Ausbildung Mal- und Gestaltungstherapie am iac bilden Selbsterfahrung sowie praktisches und theoretisches Wissen im malerischen und gestalterischen Bereich. Sie orientiert sich zudem an der bildenden Kunst.
Der Lehrgang bietet durch seinen fächerartigen Aufbau eine breite Palette von Zugängen zur mal- und gestaltungstherapeutischen Theorie und Praxis. Dieses integrative Konzept fördert die Flexibilität der künftigen Therapeut:innen in hohem Masse.


Ausgewiesene therapeutische Ausrichtung

Mal- und Gestaltungstherapie wird als prozessund handlungsorientiertes Verfahren aufgefasst. Den theoretischen Hintergrund bilden dabei die humanistische, analytische und entwicklungsorientierte Psychologie.
Die Ausbildung richtet sich an Menschen, die im sozialen, therapeutischen oder pädagogischen Bereich mal- und gestaltungstherapeutisch arbeiten möchten, dabei den Umgang mit inneren und äusseren Bildern und Werken einbeziehen wollen und zusätzlich an ihren persönlichen Prozessen interessiert sind.


Aufbau einer Berufsidentität

Im Mittelpunkt der Ausbildung steht die Bildung und Entwicklung einer kompetenten mal- und gestaltungstherapeutischen Berufsidentität. Die Studierenden sollen durch das Erleben und Erfahren während der Ausbildung ihr eigenes und individuelles Profil als Mal- und Gestaltungstherapeut:in aufbauen und entfalten können.
Der vierjährige kunsttherapeutische Lehrgang in Mal- und Gestaltungstherapie führt zum Abschluss Zertifikat Kunsttherapie, Fachrichtung Mal- und Gestaltungstherapie und berechtigt zur Zulassung zur Höheren Fachprüfung
HFP-KST.